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为首的御医答道：“回禀陛下，老臣几人根据药理和药性分析，发现这几副方子确实能够治愈温虐，但，想要得出更准确的结果，还需在病人体内用药后才能得知。
不过陛下可以放心，老臣几人都认可的方子，这几十年来并没有出现过纰漏。”
自己手下的御医跟了自己几十年，李二对于他们的话还是很信任的。
“若这治疗温疟的方子都是真的，岂不是说，治疗其他疑难杂症的方子也是真的？”
“若得此书，大唐便可在顷刻间培养出成千上万名郎中，如此一来，我大唐百姓岂不是人人能长命百岁？不受疾病侵扰？”
“真是神书！”
想到这，李二的眼睛红了，迫切想得到《赤脚医生手册》。
但是，身旁的长孙无忌打破了他的幻想，：
“陛下，这《赤脚医生手册》是后世之书，我们仅能从石碑之中窥见治疗温疟疾方子，并不知其他方子。”
听到长孙无忌的话后，李二微微一愣，随即攥紧了拳头：“可恶啊，既然朕得不到这神书，为何还要告诉朕存在着这样一本神书？”
李二的心瞬间就凉了半截。
但，只过了片刻后，他便振作起来，：“虽说得不到后世那神书，但后世赤脚医生国策到可以引入我大唐。我大唐医者无数，所载医学典籍也能以浩瀚形容。”
“辅机，你现在就传旨下去，下令家中藏有医书者，以及民间名医进京，让他们和宫中的御医一起编撰出一部属于我大唐的《赤脚医生手册》来。”
...
和李二相反的人并不在少数。
大明位面。
老朱陷入沉思，半晌后，他开口道：“标儿，你的意思是...我们仿照着《赤脚医生手册》编撰一本共天下百姓使用的医书？”
朱标认真的点了点头，：“如今乡下的百姓光是吃饱肚子都已经耗尽全力，哪有多余的钱财请郎中？平时生病了，也是靠念鬼跳火盆硬扛过去。”
“运气好之时，病会自愈，时运不济之时，病情会极大恶化。儿臣视察民间之时，常有传闻，某百姓因为一个简单的发烧而导致双目失明，甚至还因此换下来终身的头风痛，父皇不觉得这很可笑么？”
听到朱标的解释后，老朱再次陷入了沉思。
见状，朱标明白了老朱是心动了，于是，他继续说道：
“我大明虽说编撰出来的医书不如《赤脚医生手册》一般，能够治愈各种疾病，但是治愈一些常见的小病并不算困难。”
“到那时，百姓若生病，直接找本村的赤脚郎中便可痊愈，如此一来，治病的花销将会大幅降低，这实乃利国利民的国策。父皇还需谨慎思量。”
朱标和李二想到了一块。
一个是大明的储君，未来的君王，一个是在皇位当政多年的皇帝。
两人对于政策都极为敏感。
虽说，他们得不到后世的神书。
但，后世的先进国策和制度他们认为可以学习。
一旁，沉默许久的老朱开口了，：
“赤脚医生国策是好，可是如今天下医者扫敝自珍，早已经建立起完善的门阀制度，让他们将赖以为生的治病手段交出来，供整个大明的百姓学习，可不是一件简单的事情。”
老朱的担忧并无道理。
如今，别说医术，就算一门泥瓦匠手艺都是有师承讲究的。
很多郎中所在之地可能相隔万里，但若是深扒他们的师承。
两人甚至有可能是师兄弟关系。
这就构成了一个相当大的门阀，现在让郎中将自己的医书全部交出去，相当于砸了他们的饭碗。
那些郎中门阀必然会联合起来抵制。
就算强行从他们手中抢来，没人教，或者胡乱教授，医书不仅不能救人，还会害人。
朱标也不是傻子，自然也想到这一点，早已经有应对之策的他，笑了笑：
“这有何难？”
“朝廷收了他们的医书，就是断了他们的谋生手段，想要让他们将手中的医术主动交出来，无非就是再给他们一个饭碗即可。”
“哦？标儿，你已经想到了应对之策？”
朱标点了点头，：“父皇，这医术是死的，就算朝廷将他们整理出来，想要学会也并不是一件简单的事情。”
“儿臣以为，朝廷可在每个县城之中开设一个学堂，让各地的郎中担任夫子，将他们的医术教授出去。”
听到了朱标的话后，老朱捏着下巴沉吟，：“也就是说，朝廷给这些郎中的发俸禄，这样倒是解决了郎中不愿的问题，可...若是某些郎中有所保留，不好好授课，那又该如何？”
朱标摇了摇头，：“父皇误会儿臣的意思了，儿臣以为，开办的学堂不是普通的私塾，而是大学堂，可容纳成百上千人。”
“而，那些郎中的工钱也不是朝廷给，而是前来学习的百姓出，每个人一个月应当缴纳多少银钱由朝廷统一划定。”
“如此一来，郎中工钱的多少，最后就由前去上课的学生数量决定，若是百姓在某个堕怠的郎中那里学不到东西，就回去别的郎中那里学。”
“堕怠的郎中也会因此挣不到钱，想要挣到钱只能在教习上下功夫。”
“此外，朝廷还可以给主动上交医书的医者，按照医书的价值给予钱粮，然后编撰的医书上题上他们的姓名。最后汇聚成统一书籍，分发到各大学堂，作为统一教材。”
“朝廷还可设立师者奖赏制度，每年统一由朝廷御医出题考试一次，若是某位郎中手下的学生高分占比多，朝廷还可以给予那名郎中一些钱粮赏赐。”
“在这双重保障下，还用担心郎中们不肯好好教授么？”
朱标滔滔不绝的说了一大堆。
过程中，老朱时不时满意的点了点头。
在朱标说完后，老朱更是大笑，脸上露着满意之色，：“哈哈哈....真不愧是咱的标儿，这脑瓜子就是灵光。”
老朱深受朱标的启发，脑洞大开，：
“咱觉得，你这一套不仅能用在医术之上，咱要是拿你这一套去兴办教育，分门别类教授百业。”
“到时候，百姓之中人人有谋生的手艺，想要在人群之中脱颖而出，只能精益求精，不断钻研，届时，我大明便可实现百业俱兴！”
想到这，老朱脸上露出浓浓的笑意。